高标引领,智推科研——2025年常德市教研课题主

常德 更新于:2025-04-12 12:17
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    通讯员 廖学春)2025年4月10日—11日,2025年度常德市教育研究立项课题主持人培训在武陵区第一小学隆重举行,来自各县市区及市直学校的423名课题主持人、主研人员、各县市区理论教研员、市直学校教科室主任参加了培训。

    此次培训活动由武陵区第一小学邹宇珊、张智两位同志主持。常德市教育科学研究院规划与发展研究室主任肖焕之同志发表讲话,强调主持人培训的重要性和日程安排。来自安乡县教学研究室、桃源县教师进修学校、石门县第五完全小学、武陵区第五小学、常德芷兰实验学校、澧县银谷国际实验学校、武陵区东升小学、石门县第四完全小学、澧县黄桥小学、石门县湘佳永兴学校等10所学校承担的湖南省教育科学规划重点资助课题和湖南省基础教育教学改革研究重点资助项目在培训班上进行了成果推广。常德市教育科学研究院理论教研员廖学春同志做了题为《如何进行开题论证》的专题讲座。常德市教育科学研究院理论、心理健康教育、特殊教育教研员、湖南师范大学心理学专业在读博士曾凡梅同志做了题为《基础教育科研成果的培育、提炼与优化》的专题讲座。

    此次课题主持人培训创下三个历史之最——有史以来规模最大、参与人数最多、成果推广力度最大。10所学校的省级课题(省教改项目)研究理论成果丰硕,实践应用成效显著,社会影响广泛深远,为其他学校的教育科研树立了标杆,起到了极好的引领和示范作用。两场专题讲座以学理为基,以实践为用,既有研究方法的系统剖析,又结合大量经典案例的深度解读,更有创新性地引入最新AI技术(DeepSeek)辅助科研的先进经验,充分彰显了站位高、立意新、理论强、视野宽的培训特色。两位专家的讲座既高屋建瓴,又深入浅出。参训教师反响强烈,一致表示受益匪浅、醍醐灌顶,迫切希望将培训所得应用到实际研究工作中去,推动我市教育科研再创佳绩,再铸辉煌。

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